Ο Δήμος Μυτιλήνης, μέσω της Αντιδημαρχίας Παιδείας & Δια Βίου Μάθησης, ανακοινώνει την έναρξη του «Δημοτικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου», ενός καινοτόμου θεσμού μάθησης, γνώσης και πολιτισμού, που απευθύνεται σε όλους τους δημότες και κατοίκους.
Το Δημοτικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο έχει ως στόχο να δημιουργήσει έναν ζωντανό χώρο δια βίου μάθησης, προσφέροντας κύκλους διαλέξεων και σεμινάρια σε διάφορα γνωστικά πεδία, όπως οι Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες, η Υγεία, ο Πολιτισμός, το Περιβάλλον, η Τεχνολογία και η Τοπική Ανάπτυξη.
Τα μαθήματα θα διεξάγονται σε δημοτικούς χώρους και θα παρέχονται δωρεάν σε όλους τους ενδιαφερόμενους. Στο πρόγραμμα θα συμμετάσχουν διακεκριμένοι ακαδημαϊκοί και επιστήμονες, εξασφαλίζοντας την υψηλή ποιότητα και αξιοπιστία των δράσεων.
Ο πρώτος κύκλος, συνολικής διάρκειας 16 ωρών (μοιρασμένες σε 8 δίωρες συναντήσεις, μία φορά την εβδομάδα, κατά τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο 2026) με την επιστημονική επιμέλεια της καθηγήτριας Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, Αναστασίας Ζήση, θα έχει ως θέμα «Σύγχρονη Ελληνική Οικογένεια και Προκλήσεις: α. Ψυχολογία του Παιδιού και του Εφήβου, β. Υγιής γήρανση και ποιότητα ζωής».
Θα αναλυθούν οι ακόλουθες θεματικές:
- Τα θεμέλια της ψυχικής ανάπτυξης – η βρεφική, η πρώιμη παιδική και η παιδική ηλικία
- Ψυχική υγεία στην εφηβεία
- Η ψυχική ευεξία
- Η ποιότητα ζωής στην τρίτη ηλικία
Στους συμμετέχοντες θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης.
Η έναρξη των μαθημάτων θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 7 Μαρτίου, στις 18:00 στην αίθουσα εκδηλώσεων των Κεντρικών Λυκείων Μυτιλήνης. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρουν περισσότερες πληροφορίες για τις θεματικές ενότητες στον σύνδεσμο https://bit.ly/4saFgpN, ενώ η εγγραφή γίνεται μέσω της συμπλήρωσης της φόρμας στον σύνδεσμο: https://bit.ly/3MKN8PS.
Αυτή η πρωτοβουλία εντάσσεται στο γενικότερο σχέδιο του Δήμου για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής και πολιτιστικής φυσιογνωμίας της περιοχής, αξιοποιώντας την πλούσια πνευματική και πολιτιστική της κληρονομιά. Στόχος είναι η απρόσκοπτη πρόσβαση στη γνώση και η ενεργός συμμετοχή των πολιτών στη σύγχρονη κοινωνική και επιστημονική πραγματικότητα.
